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优化“导学提纲”,提高语文课堂的有效性

江苏宜兴外国语学校214200课堂是实施素质教育,落实新课改的主渠道、主阵地。如何建构高效课堂,调动师生双方课堂参与的积极性、主动性、有效性成为现实而紧迫的课题。导学提纲作为我校连接师生的纽带,跨越教。。

作者:dsxhc浏览: 60392 评论: 602 赞同: 4658
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人间四月天芳袭桂子山———华中师范大学语文教育中心成立仪式暨信息化背景下的大语文教育学术会侧记

转变错误的教育理念,推动教育理念的变革,是我们语文教育研究的使命。逸夫国际会议中心,群贤咸集,满堂春晖。华中师范大学语文教育研究中心成立仪式暨信息化背景下的大语文教育学术研讨会在此隆重举行。[本刊讯]。。

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领悟阅读写作关系提高语文教学效率

澳门银河媒乐怎么下载 江苏徐州 党勋 阅读与写作是语文教学的重点,也是语文考试中分值比例最高的部分,受到学生的高度重视。如何处理好阅读与写作的关系,从而提高语文的教学效率,就显得尤为重要。阅读与写作教学要求各有侧重,阅。。

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人民代表大会制度的地方实践——第三届“******法治学术交流会北京·2018”会议综述

该文是2018会议综述论文范文,为你的写作提供相关参考 □ 孙爽 为了贯彻落实******转发的******全国人大常委会党组关于加强县乡人大工作和建设的若干意见,研讨新形势下坚持和完善人民代表大会制度,进一步加强。。

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马克思主义21世纪社会主义——第二届“马克思主义21世纪社会主义”国际学术会综述

(武汉大学 马克思主义学院,武汉 430072)由马克思主义理论与中国实践协同创新中心、武汉大学马克思主义学院联合举办的第二届“马克思主义与21世纪社会主义”国际学术研讨会,于2015年11月21日至。。

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中国学术话语建构的方向和使命

澳门银河媒乐怎么下载从其权力来源看,话语权有几种,一种来自政治权力,比如大多数来自官方的宣传性话语就属于这种;另一种是通过话语市场的竞争所形成的话语权,比如利用传播学原理形成的话语影响力就属于这种;还有一种来自学术圈的自。。

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学术讲坛引领校园文化建设

本论文是一篇免费优秀的关于校园文化建设论文范文资料,可用于相关论文写作参考。 陈玲1 丁志斌2 (1 吉首大学数学与统计学院湖南吉首416000; 2 吉首大学国际交流与公共外语教育学院湖南吉首4。。

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学术期刊国际化背景下编辑素养

杨帆 (新疆师范大学学报编辑部新疆乌鲁木齐830054) [内容提要]在学术期刊国际化大背景下,编辑的素养会关系到期刊国际化的水平。一名合格的、符合国际化办刊的编辑需要改变自己以往“等米下锅”的约稿。。

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把握好中国学术话语体系的维度和辩证关系

编者按:今年3月下旬,中国浦东澳门银河媒乐怎么下载科研部举办“当代中国学术话语体系构建”小型学术研讨会,邀请沪上哲学社会科学界著名学者姜义华、赵修义、李琪、刘靖北、熊月之、鲁品越、马拥军等就构建当代中国学术话语体。。

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深入了解中国和世界,推进学术再创造

澳门银河媒乐怎么下载要研究中国学术话语体系今日如何构建,首先要弄清目前我们所信奉的学术话语体系是怎么来的。我们主流话语中有一句名言,叫做马克思主义中国化。这个提法,我觉得还有深入探讨的必要。因为近代以来对我国影响最大的马。。

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供给侧视域下的学术期刊传播力提升路径

澳门银河媒乐怎么下载该文是传播力论文范文,为你的写作提供相关参考 [内容提要]数字化技术的不断发展,学术期刊传播环境发生了新的变化,但因对传播环节不够重视,传播策略存在短板,难以满足读者的需求。市场供给和需求。。

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打造祖国北疆民族团结亮丽风景线——自治区民族宗教蒙古语文工作5年回眸

澳门银河媒乐怎么下载 近5年以来,自治区民委在自治区党委、政府的正确领导下,深入实施党的民族区域自治制度和民族区域自治法,认真贯彻******和自治区党委民族工作会议精神,牢牢把握民族工作主题,始终坚持党的民族、宗教工作基本方针。。

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让小学语文课堂成为弘扬传统文化的摇篮

澳门银河媒乐怎么下载》、《盘古开天地》、《赵州桥》等课文展开学习的同时引导学生了解身边的传统文化,开展综合性学习:搜集文化名人故事,讲故事,古诗词摘抄、诵读;利用假期精读一本优秀古典小说,写读后感;举行弘扬传统文化的手抄。。

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德育教育走进中职语文课堂

摘要:学校教育的宗旨是教书育人,学校德育教育有各种可供选择的途径,但学科的课堂教学渗透是其中最普遍也最有效的形式。本文试从中职语文德育渗透的优势和渗透技巧方面进行探索和分析,从而提高中职语文课堂中德育。。

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《语文课程标准》提出:“积极提倡自主、合作、探究的学习方式。”探究是实现有效学习的重要方式,教师是永远代替不了学生的,正如杏子是酸是甜,只有学生亲口品尝才能知道滋味。那么,如何让学生真正成为学习的主人。。

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刍议语文教学中的“三驾马车”

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如何提高语文课堂教学的实效性

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初中语文教学中如何加强审美教育

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实施课堂教学生活化走出初中语文教学困境

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